Mnemàmiques per a nens en edat preescolar

Malauradament, no sempre és possible que un nen domini un discurs significatiu en la forma en què se suposa que, per diversos motius. Entre les moltes maneres d'ajudar els nens a aprendre a parlar correctament, un lloc especial està ocupat per mnemotècnics per a nens en edat preescolar.

No tots els pares estan familiaritzats amb aquest concepte, però a la pràctica resulta que el desenvolupament del discurs de nens preescolars menors a través de la mnemotècnia no és més que imatges associatives. Amb l'ajuda d'ells, els pares, sense comprendre'ls, ensenyen al seu fill, simplement llegint-li llibres en versos, acompanyats d'imatges, ensenyant-li quatrains alegres com "tots els caçadors volen saber ...", etc.

Tecnologia mnemotècnica per a nens en edat preescolar

Els científics que observen els nens en edat preescolar amb un retard en el desenvolupament del discurs coherent, van trobar que l'ús de les mnemònics en ells accelerava significativament el ritme de l'aprenentatge. Després de tot, aquests nens, que tenen un petit vocabulari, sovint tenen problemes amb un acord coherent de paraules a la frase, amb dificultats per recordar paraules.

Hi ha diversos llibres sobre mnemotècnia per a nens en edat preescolar, pels quals tant els professors professors com els logopeda han participat amb èxit, així com els propis pares. No és difícil dominar-los en absolut. Per millorar la memòria del bebè, la seva atenció i pensament imaginari pot començar amb mètodes simples / aquí hi ha una llista recomanada de llibres i mètodes per a la mnemonia:

  1. Т.Б. Polinèsia "Utilitzant el mètode de la mnemonia en l'ensenyament d'històries a nens d'edat preescolar".
  2. Mètode de Ciceró.
  3. El mètode d'Aivazovsky.
  4. Mètode de Ushakov.

El desenvolupament de la mnemonia va ser treballat per professors com TA Tkachenko, E.N. Efimenkova, V.P. Glukhov, Т.V. Bolshova.

Mnemònics

Recordeu que les línies rimes no són tots nens. Però aquesta habilitat perfectament desenvolupa memòria i és molt útil en els anys escolars. Caldrà dibuixar, o fins i tot millor, imprimir targetes petites amb imatges que coincideixin amb les paraules del vers.

Birdie, birdie (foto amb ocell),

A tu aigua (bol amb aigua),

Saltar de la branca (imatge amb branca d'arbre),

Et donaré les llavors (el beu aboca els grans al terra).

Després d'haver consultat els llibres per a nens, podeu trobar que cada línia té una imatge pròpia. Però, per tal de no buscar aquests llibres a la botiga, pots fer-los tu mateix. D'aquesta manera, el nen es recorda molt ràpidament qualsevol rima i en el seu moment ja s'estén les imatges en la seqüència requerida, acompanyant el procés amb un poema.

Mnemotoblitsy

Pots explicar un conte de fades amb una simple tauleta. Es divideix en el nombre requerit de sectors, cadascun dels quals té una imatge esquemàtica pròpia. Les paraules poden ser en forma de versos o en forma de conte de fades. Per exemple:

Al jardí rose nap (una foto de nabos). L'avi va venir en un carro per a la collita (carro amb un cavall), i ja alberga un ós (una imatge d'un ós). L'avi va suggerir que l'ós prengui les cames i les seves arrels (una foto amb tops i nabos). L'ós va provar els cims i es va enutjar (la imatge d'un ós enutjat).

La mnemonia, usada en la correcció del discurs dels nens en edat preescolar és molt diversa. A més de les taules i poemes, poden ser històries en imatges amb paraules que falten, en comptes de dibuixar imatges. O podeu utilitzar jocs per determinar la seqüència (vestit, plantes en creixement, etc.). Els nens els agrada molt aquest procés d'aprenentatge del joc, durant el qual, sense adonar-se, dominar el discurs competent.