Després de la migdiada marca el seu primer aniversari, la velocitat del seu desenvolupament serà lleugerament inferior, però sota la influència de la curiositat natural, continuarà entrenant el seu intel·lecte diàriament i comprendrà l'espai circumdant. En aquest article, us explicarem quins són els criteris per avaluar el desenvolupament d'un nen de 2 anys, i que d'acord amb els estàndards moderns, hauria de ser capaç d'aconseguir un carapacho a aquesta edat.
Desenvolupament físic de nens de 2 a 3 anys
Els nens de dos o tres anys increïblement actius poden ja gairebé tot. Poden caminar i córrer fàcilment en diferents direccions, incloent-hi cap enrere, durant el moviment, sense cap problema, inutilitzen cap obstacle i passen petites barreres de fins a 15-20 centímetres d'alçada. Els nens d'aquesta edat poden baixar pel seu compte i pujar per les escales, agafar-se a les baranes i, també, moure's per una taula llarga estesa al pis mentre manté l'equilibri.
Desenvolupament neuropsicològic de nens de 2 a 3 anys
El nen ja pot jugar el mateix joc durant molt de temps, però, prefereix fer això a l'empresa amb la seva mare o amb altres adults. Si deixes la molla només amb tu mateix, en la majoria dels casos, no se sent així durant deu minuts.
Els nens d'aquesta franja d'edat tenen el gust de jugar amb diferents cubs, piràmides, classificadors, etc. Totes les accions que s'han de jugar en aquests jocs, aquests nens ja tenen absolutament confiança, de manera que són capaços de fer front a la tasca. A més, els nadons ens encanten mirar imatges vives als llibres. Normalment, a l'edat de dos anys, el nen ja hauria de conèixer com a mínim 4 colors diferents i figures geomètriques simples, i quan veieu objectes d'aquest tipus al llibre de la imatge, crida-los en veu alta i clara.
En la majoria dels casos, el jove de dos anys ja pot menjar per si mateix amb una forquilla o una cullera, i també beure d'una tassa. A més, molts bebès ja poden desvestir-se i posar alguns objectes simples, com ara un barret, mittens o sabatilles sense cordons i cordes. Totes aquestes habilitats d'autoservei es poden donar a una molla amb dificultat, però la mare no hauria d'ajudar a un nen si pren la iniciativa. Recordeu sempre que l'adquisició d'aquestes habilitats és molt important per al desenvolupament del nen després de 2 anys.
A més, a aquesta edat el nen ja ha d'entendre com i com s'utilitza l'olla. Mentrestant, només una petita part dels nens poden ajudar-se a si mateixos. La majoria dels nens de dos anys, si és necessari, acudeixen al bany corrent als seus pares i mostren el seu desig per gestos o paraules.
Els nens de 2 a 3 anys de desenvolupament constant de les habilitats motrius, ja que gairebé tot el temps juguen una varietat de jocs en els quals intervenen les seves empentes i els dits. Això és molt important per als nens petits, ja que prové del correcte desenvolupament de les habilitats motores fines que depèn de manera oportuna el domini de les habilitats de parla i l'expansió del vocabulari.
Assegureu-vos de convidar el vostre fill a dibuixar, a fer appliqués, a esculpir manualitats diverses de la plastilina i així successivament. Tot això contribueix al desenvolupament artístic i estètic dels nens de 2 a 3 anys i, a més, també té un efecte beneficiós sobre les habilitats motores dels dits petits.
Normes de desenvolupament del discurs d'un nen en 2 anys
Gairebé tots els nens que es desenvolupen correctament i completament, en el moment de dos anys d'edat poden construir oracions simples de 2-3 paraules.
En el discurs actiu dels dos anys d'edat, hi ha una gran quantitat de paraules diferents, normalment d'uns 50, però en alguns casos el seu número arriba als 300. Encara que es poden escoltar més sovint en la conversa de les molles, és possible la seva construcció incorrecta, tant des d'un punt de vista lèxic com semàntic . Sobre ells mateixos, els nens d'aquesta edat gairebé sempre parlen en tercera persona, i sovint confonen el gènere femení i masculí en els predicats.