En el procés de preparació per a la matrícula a l'escola, els pares han de controlar el rendiment del seu fill. Avui, hi ha moltes proves per als nens de sis anys davant de l'escola, que s'asseguraran que el vostre bebè conegui la informació necessària o que identifiqui els problemes existents i que s'ocupi del seu desenvolupament.
En aquest article, us oferim a la vostra atenció una d'aquestes proves, amb la qual podeu comprendre el que ha de saber un nen abans de l'escola i determinar el nivell de desenvolupament del vostre fill o filla.
Prova per als futurs estudiants de primer nivell abans de l'escola
Per avaluar si els vostres fills estan preparats per entrar a l'escola i si pot dominar el currículum escolar, heu de fer-li algunes preguntes, a saber:
- Quin és el teu nom, cognom i patronímic?
- Escrigui el nom, el cognom i el patronímic del papa, mare.
- Ets un noi o una noia? A qui seràs quan creixis, un oncle o una tia?
- Tens una germana, germà? Qui és més vell?
- Quants anys tens? I quant estaràs en un any? Dos anys des d'ara?
- És a la tarda o al matí (dia o matí)?
- Quan esmorzar, al matí o al vespre? Quan vas a dinar, a la tarda o al matí?
- Què passa abans: sopar o menjar?
- On viu? Quina és la vostra adreça de casa?
- Amb qui treballa la vostra mare, el vostre pare?
- Voleu dibuixar? Quin color és aquesta ploma (llapis, ratllador)?
- Quina hora de l'any és l'estiu, l'hivern, la primavera o la tardor? Per què ho creieu?
- Quan es pot muntar un trineu, a l'estiu o a l'hivern?
- Per què cau la neu a l'hivern, però no a l'estiu?
- Què fan el metge, el carter, el professor?
- Per què necessites una trucada, un escriptori, un taulell a l'escola?
- Voleu anar a l'escola?
- Mostra l'oïda esquerra, ull dret. Per què necessitem orelles, ulls?
- Quins animals saps?
- Quin tipus d'ocells saps?
- Qui és més - una cabra o una vaca? Una abella o un ocell? Qui té més potes: un gos o una polla?
- El que és més: 5 o 8; 3 o 7? Compte de dues a set, de vuit a tres.
- Què heu de fer si accidentalment vau trencar una altra persona?
Durant el qüestionari, anoteu en el full de paper totes les respostes del seu fill i, després d'un temps, avaluar-les. Per tant, si el nen respon totalment i correctament a qualsevol pregunta, excepte els que figuren en els números 5, 8, 15, 16, 22, rep un punt. Si en alguna d'aquestes preguntes el nen va donar una resposta correcta però no completa, hauria d'obtenir 0,5 punts. En particular, si el futur primer alumne no pogués especificar completament el nom complet de la seva mare, però només va dir que "el nom de Mamma és Tanya", va donar una resposta incompleta i només se li assignen 0,5 punts.
En avaluar les respostes a les preguntes 5, 8, 15, 16 i 22, cal tenir en compte el següent:
- № 5: si el nen respon confiadament el temps que té i quant de temps durarà un temps, obté un punt, però si pot especificar exactament quants mesos queden abans del seu pròxim aniversari, hauria de concedir 3 punts;
- № 8: si el nen pot lliurar plenament el domicili amb la indicació de la ciutat i l'índex, haurà d'obtenir 2 punts;
- N ° 15: per a l'explicació correcta de cadascuna d'aquestes professions, el nen ha de rebre un punt cada un;
- № 16: si el nen indica correctament el propòsit de cadascun dels elements, rep 3 punts alhora;
22: per obtenir la resposta correcta a aquesta pregunta, el primer alumne de primer nivell obtindrà 2 punts. Si ell va respondre incorrectament, no rep res.
Després d'avaluar totes les respostes rebudes, cal calcular la quantitat de punts que indiquen si el vostre fill està preparat per anar a l'escola. Per tant, si al final va rebre més de 25 punts, el nadó està completament preparat per a la transició cap a un nou nivell de vida. Si la puntuació final és de 20-24 punts, la disponibilitat del vostre fill és a un nivell mitjà. Si el nen no ha rebut 20 punts, no està preparat per a l'escola i cal tractar-lo amb atenció.