Disseny de grup a la primavera a la llar d'infants

Un paper important en el procés d'ensenyament i adaptació d'un nen en una institució educativa preescolar és el disseny interior del grup. Les exposicions temàtiques i la decoració contribueixen a un millor domini del material, a elevar l'estat d'ànim, a crear un ambient de celebració i de benestar. Per això, l'arribada dels professors de primavera intenta decorar el grup amb dibuixos temàtics i articles fets a mà, composicions florals, que impliquen pares i fills en el procés. Per descomptat, el disseny de primavera del grup al jardí d'infants és un espai per a la imaginació i la creativitat. Aquí, per exemple, algunes idees originals que ajudaran a configurar els joves i el personal per al treball productiu.

Com organitzar un grup a la primavera al jardí d'infants?

Un meravellós moment de l'any és la primavera. Aquestes són les primeres gotes i els jardins florits, el plateret alegre de les aus que tornen a les seves terres natives després d'un llarg hivern, les brillants festes del 8 de març i la Setmana Santa, i molts altres missatgers de bona i calor. La idea principal del disseny de primavera del grup al jardí d'infants pot ser la reactivació de la natura. Podeu iniciar la transformació d'una manera senzilla, per exemple, substituir les cortines amb més brillants, organitzar tovallons de colors en ulleres, actualitzar fotografies en taquilles infantils. Amb molt de gust, els nens es dedicaran a la decoració de les finestres. Cola en el vidre pot ser papallones, flors, tallades de paper. Els educadors que dominen perfectament el pinzell poden dibuixar paisatges de primavera sencera a les finestres.

La decoració del grup al jardí d'infants a la primavera es pot convertir en una festa real, si utilitzeu boles d'aire i flors com a decoració.

Per conèixer detalladament els nens amb els signes d'aquesta època de l'any, no serà superflu fer un estand especial amb dibuixos i explicacions. A la cantonada de llibres dels alumnes de grups mitjans i majors, podeu col·locar literatura temàtica amb il·lustracions vives.

Per descomptat, els dibuixos dels nens dedicats als senyals de primavera, així com a les manualitats i aplicacions sobre el mateix tema, no han de seguir sent reclamats. Per exemple, els nens poden fer flors de paper brillant, que es poden recollir en un gran ram. I des dels dibuixos temàtics es pot dibuixar una exposició que, sens dubte, complirà no només els nens, sinó també els pares.

El disseny del grup a la primavera a la premsa no només s'ha de limitar a decorar l'espai de joc i de treball. Un exemple clar dels canvis de primavera pot ser un racó de la natura : si plantes plantes vives en caixes especials, els nens observaran el seu desenvolupament i aprendran a cuidar-los simultàniament.

Com podeu veure, la decoració de primavera del grup d'infants amb les seves pròpies mans és un procés fascinant i informatiu que pot interessar no només els professors, sinó també els nens.