Molt sovint, els nens de secundària es neguen a anar a l'escola, argumentant que no entenen per què ho necessiten. I els seus pares de vegades no poden explicar de forma intel·ligent, pel que avui és necessari l'escola. Després de tot, tota la informació necessària ara és molt fàcil de trobar a Internet global, i si alguna cosa no està clar, podeu contractar un tutor.
En aquest article, tractem d'entendre el que l'escola dóna al nen, com a estudiant, i si cal estudiar-lo o és possible prescindir d'ell.
Qui va inventar l'escola i per què?
L'escola, com una institució separada, es va crear fa molt temps - en el moment de Plató i Aristòtil, només es deia de manera diferent: liceu o acadèmia. La creació d'aquestes institucions educatives es deu al fet que la gent volia adquirir coneixements o aprendre alguna ofici, i dins de la família no podien fer-ho, així que havien d'anar a l'escola. Durant molt de temps, no totes les escoles podrien caminar, i només fa 100 anys tots els nens es van rebre del dret a rebre educació, que es va registrar a la Convenció Europea de Drets Humans.
Per què necessites anar a l'escola?
L'argument més important, que s'explica als nens, per què és necessari anar a l'escola, és aprendre o adquirir coneixements. Però amb l'aparició de lliure accés a Internet, una gran quantitat d'enciclopèdies i canals de televisió cognitiva, deixa de ser rellevant. Al mateix temps, sovint s'oblida que a més d'obtenir certs coneixements, habilitats i habilitats, l'escola realitza moltes més funcions: socialització , desenvolupament d'habilitats comunicatives, expansió del cercle de comunicació, orientació professional , és a dir, la formació d'una personalitat armoniosa autosuficient.
Necessites preparació per a l'escola?
Moltes mares pensen que no és necessari preparar nens a l'escola, que això és només una pèrdua de temps i energia, i de vegades diners. Però fins i tot si treballa regularment amb el seu fill a casa i li ensenyeu a llegir, escriure i comptar, pot ser que això no sigui suficient per a una adaptació normal a l'escola i l'educació addicional en ella. A més del coneixement, un nen que acudeix al primer grau hauria de: poder seure la lliçó (30-35 minuts), poder treballar en grup, percebre les tasques i explicacions del professor. Per tant, quan un nen visita una escola d'infants en la preparació de l'escola, assisteix a classes de desenvolupament privades o cursos de formació a la mateixa escola, és molt més fàcil adaptar-se a l'escolarització.
La millor opció és assistir a cursos de formació a l'escola on planeja donar-li al seu fill, de manera que poc a poc coneixerà als seus futurs companys de classe i al professor.
Què cal canviar a l'escola?
Per millorar el procés d'educació i educació a les parets de l'escola i els alumnes busquen aprendre, cal fer els següents canvis:
- Oferir sales esportives amb equip i inventari moderns;
- crear una sala d'ajudes psicològiques (per a professors i estudiants) i introduir lliçons en psicologia (o organitzar un cercle);
- organitzar tants cercles com sigui possible a l'escola (cant, ball, lluita lliure, dibuix, oratori i altres);
- Proporcionar aules amb equips tècnics moderns: televisors, ordinadors portàtils, pissarres multimèdia i interactives, projectors;
- augmentar el prestigi de la professió "docent";
- crear programes de formació, d'acord amb l'edat.
Cal assenyalar que els pares que comprenen i expliquen la importància de l'escolaritat i que també estan interessats en l'èxit del seu fill i participen en l'organització del procés educatiu i l'oci, els nens són molt positius sobre l'escola i comprenen per què acudeixen a això.