Solíem pensar que la definició de l'amor és impossible de donar. De fet, estant enamorat, això és impossible, perquè estem aclapats per un ampli ventall de sentiments per comprendre'ls. Però els científics seriosos, preocupats per aquesta incertesa, van començar a crear teories d'amor fa 24 segles. El primer va ser Plató.
Teoria de l'amor de Plató
La teoria de l'amor de Plató està exposada en els diàlegs "Festa". La base de l'amor per a Plató: el desig de bellesa. D'altra banda, l'idealista Plató no nega la dualitat de l'amor: això és tant un anhel de bellesa i una consciència de la seva inferioritat.
Creia que això podria explicar-se pel nostre origen. Les nostres ànimes van portar amb ells l'amor del món ideal i desencarnat, i el sentiment terrenal no pot omplir completament la gamma de l'amor celestial, convertint-se en el seu desaparegut semblant. Per tant, segons Plató, l'amor és perjudicial i bo. Tot el bé que està enamorat, té un origen sobrenatural, tot mal material.
Aquesta posició de Plató es coneix sovint com la teoria de l'amor lliure. Per tal de donar a conèixer el significat del terme, cal citar el seu "Festa":
"... aixecant-se pel bé dels més bells cap amunt, d'un bell cos a dos, de dos a tots, i després de bells cossos a bells costums ...".
Estava segur que quan estimem realment, ens elevem per sobre dels nostres vicis.
Teoria de Freud
La teoria de Sigmund Freud sobre l'amor es basa tradicionalment en experiències infantils, que, malgrat oblidar-se, poden afectar el nostre comportament de totes les maneres possibles. Ells (records dels nens) - són profunds en el cervell de cada persona, d'allí condueixen i donen lloc a diverses manifestacions.
En primer lloc, Freud va crear, en la pràctica, un "diccionari" de substitució dels primers desitjos de la infància amb més adults. És a dir, va donar la definició i el significat de moltes de les nostres activitats per a adults.
Freud comença la seva teoria de l'amor en psicologia amb el fet que des de la infància estem constantment prohibits del que estimem. Un nen de 2 mesos d'edat li agrada enviar les seves necessitats quan li agrada, però després es veu obligat a acostumar-se a l'olla. Un nen de 4 anys li agrada protestar,
Així doncs, el nen s'acostuma a això si vol preservar l'amor de la seva mare, els seus pares, que ha de renunciar a allò que estima. I la força d'influència d'aquests desitjos desesperats en els records dels desitjos, que els adults ni tan sols recorden, depèn de la força que sigui la vida d'una persona. Per tant, alguns creixen en una personalitat psicològicament madura, d'altres busquen una forma de compensar els desitjos de la seva infància durant tota la seva vida.