Protocols de reunions parentals a l'escola

El temps vola amb molta velocitat, i ara el vostre fill ja s'ha convertit en un col·legial. A més d'ajudar amb la tasca, hauràs d'assistir periòdicament a les reunions dels pares. Truqueu-li un deure, és clar, no, però és d'aquesta manera que l'escola interactua amb cada pare. Però per al professor de classe del vostre fill, celebrar reunions parentals ja és una responsabilitat directa.

Durant cada esdeveniment similar a l'escola és necessari fer les actes de la reunió principal. Aquest document arregla tot el que es negocia, les decisions preses pels pares. L'escriptura i la inscripció de les actes de la reunió principal també són responsabilitat del professor de classe. Tanmateix, a la pràctica, el cap de la comissió mare o un dels seus membres sovint està involucrat en mantenir el protocol. I això és bastant lògic, perquè diverses dotzenes de pares que han trobat temps per visitar l'escola no han d'esperar fins que el professor hagi omplert totes les caselles del protocol. Per això, la informació sobre com omplir els minuts de la reunió principal serà útil per a tots els pares.

Detalls del protocol obligatori

De seguida, observarem que la forma de l'informe de l'assemblea parental pot ser arbitrària, i aquí la seva presència en conjunt és una necessitat. El fet és que aquest document s'omple no tant per als pares i professors (que de fet estan presents i saben què està en joc), sinó per als òrgans superiors de supervisió. Per aquest motiu, abans de redactar els acta de la reunió principal, hauríeu de familiaritzar-vos amb la llista de gràfics i camps. Exemples de protocols de reunions parentals són molts, però en tots els documents emesos correctament, s'indica necessàriament el següent:

La millor opció és fer una vegada la forma del protocol de la reunió principal amb totes les columnes i camps necessaris, deixant-los en blanc i imprimir-los en diverses còpies. En el transcurs del següent esdeveniment, només serà necessari introduir informació sobre els participants i els temes tractats. A continuació es mostren exemples de protocols de plantilles que podeu utilitzar.

De vegades, a les reunions dels pares, el professor de classe té instruccions de l'administració per familiaritzar els participants amb certa informació. Per exemple, un briefing planificat sobre l'epidèmia de grip que s'acosta. Recopilar signatures en un sol full no és gaire convenient, ja que el protocol de la reunió principal, fet per endavant, no es proporciona. En aquests casos, podeu imprimir el full del full-full, on els pares poden deixar les seves signatures.

Matisos importants

No és cap secret que el suport material de les nostres escoles, per dir-ho amb moderació, és insuficient. Periòdicament, els pares es veuen obligats a donar determinades quantitats per a les reparacions, la compra de material didàctic i altres despeses. I és el professor de classe que informa això, no per la seva pròpia voluntat. Les preguntes relacionades amb la recaptació de diners, és millor discutir abans que el secretari comenci a mantenir el registre de la reunió principal, perquè, per llei, això no es pot fer! Si aquest protocol entra en òrgans superiors, no serà per a la gestió de la institució educativa que va donar l'ordre per respondre, sinó per al professor de classe que va iniciar les "requisicions". És la seva signatura que apareixerà al document. Per evitar aquests casos, no es recomana mantenir un registre de la discussió de problemes financers.