La capacitat de reproduir sons està disponible per a totes les persones des del naixement. Posteriorment, els nens aprenen a afegir sons a les paraules. Si hi ha problemes amb la precisió de pronunciació de paraules, la gimnàstica articuladora pot ajudar al nen. Sobre com conduir correctament amb la gimnàstica articuladora infantil i el seu significat, parlarem més endavant.
Què és la gimnàstica articuladora i per a què serveix?
Els exercicis d'articulació són exercicis amb el nen, durant el qual intervenen el cel, els llavis, la llengua i els músculs facials. L'objectiu principal de la realització de classes en gimnàstica articuladora és ensenyar al nen els moviments correctes dels òrgans de l'aparell articulatori. El resultat final de llargues sessions és la pronunciació correcta dels sons. La gimnàstica articuladora juga un paper important en el posterior domini de les habilitats escrites del nen.
Tipus de gimnàstica articuladora
La gimnàstica articulatòria es pot dividir condicionalment en:
- Activa, quan el nen compleix de forma independent tots els exercicis;
- passiu, quan el moviment correcte del nen ajuda a l'adult.
Si el nen no pot realitzar de forma independent el moviment necessari pels òrgans de l'aparell articulatori, s'hauria d'ajudar. Podeu fer-ho amb una espàtula, un dit net o una cullera, corregint els llavis o la llengua segons calgui.
Els mateixos exercicis també es divideixen en dos tipus: estàtics i dinàmics. En tasques dinàmiques, el moviment es realitza durant tot el temps d'execució. Les estadístiques suggereixen que els llavis o la llengua s'esvaeixen en una determinada posició durant 10 a 15 segons.
Exercicis articulatoris per als més petits
Per ajudar el nen a aprendre els sons de la seva mare ja pot ser des dels primers mesos de la seva vida. Per anar a passejar o parlar amb el bebè, la mare necessita fer exercicis més simples, mostrant al nen la diferència entre els sons amb l'ajuda d'expressions facials. Per exemple, podeu dir com pronunciar certs sons d'animals. Els moviments dels llavis i la llengua han de ser clars i pronunciats. Podeu jugar diversos jocs en què els llavis i la llengua estiguin implicats, per exemple, imaginar que estàs jugant amb el nen a la canonada i, alhora, llençant els llavis amb un tub.
Les classes en forma de joc es realitzen amb nens de fins a 3-4 anys, depenent de com el nen reprodueixi sons. Si el discurs al fill i després del quart any no és precís, es recomana mostrar-lo al terapeuta del llenguatge.
Matisos de gimnàstica articuladora per a nens
El principal requisit per dur a terme la gimnàstica articulatòria és sistemàtic. Les classes s'han de fer tots els dies.
Abans de començar directament als exercicis, el nen necessita escalfar-se per als llavis. Els exercicis no han de durar més de 15 minuts. En un dia, heu de fer diversos exercicis diferents.
Durant la formació, el nen ha d'estar assegut. Això li permetrà aixecar l'esquena i relaxar-se els músculs de les cames, centrant-se plenament en els òrgans articulatoris. El nen hauria de veure clarament les expressions facials i l'articulació d'un adult. A més, ha de veure els seus propis llavis i llengua al moment de la tasca. Per fer-ho, podeu fer servir un mirall de mà o realitzar un estudi personal en un mirall gran.
Tots els exercicis es presenten millor al nen en forma de joc, de manera que no és molt avorrit. Correctament per executar els exercicis, és probable que el nen, des de la primera vegada, no pugui ser reservat per paciència.
Exercicis per a la gimnàstica articulatòria per a nens
- "Grau". Pregunteu al nen que obri la boca ample i digui: "jaaaarko", i després, amb els llavis més comprimits, digui: "hooolly".
- "Pinteu les dents". Deixeu que el nen, després de separar els llavis, somrient com si, mantingués la llengua a l'interior de les dents superiors i inferiors, com si la netejés.
- La trompeta. En tancar les dents, haureu d'estirar els llavis cap endavant, com si estigués jugant a la canonada.
- "Pintem el sostre". Ampliant els llavis amb un somriure, sense tancar les dents, hem de portar la punta de la llengua al cel.
- "Saltar a cavall". Tireu els llavis amb un tub amb la llengua.
- "Turquia". Una llengua relaxada condueix ràpidament sobre el llavi superior, imitant els sons d'un gall dindi.
- "El globus". Pregunteu al nen que s'inflese i que després buidi les galtes.