El temps vola molt ràpidament, i aviat el vostre fill es convertirà en un primer alumne. Està preparat per a l'escola? Quina quantitat de coneixements hauria de tenir un nen en edat preescolar? Què és més important: el coneixement o la preparació psicològica? Preguntes: el mar!
Tots els nens que preescolars són diferents. Alguns van a un jardí d'infants, estudien lletres, números, assisteixen a classes en un terapeuta del llenguatge i un psicòleg. Altres mai no han estat al jardí, i el cercle de comunicació es limita als pares i fills dels seus coneguts. Encara altres, sense assistir a kindergarten, tenen temps d'estudiar en diversos centres de desenvolupament primerenc, cercles i seccions. A quina d'aquestes categories pertanyi el vostre fill, si hi ha un mínim de sis mesos abans de l'escola, tot es pot arreglar.
L'aspecte psicològic
Les recomanacions dels psicòlegs als pares dels nens en edat preescolar sovint es redueixen al fet que els criteris principals per a la preparació de l'escola són la capacitat de concentrar l'atenció durant més de 30 minuts, així com l'assiduïtat. Si en els nens de kindergarten estan familiaritzats amb les regles de conducta durant les classes, per a nens que no assisteixen a les institucions preescolars, assegurar-se a l'escriptori durant més de 15-20 minuts és una prova difícil. Fins i tot el tema més interessant no és capaç de mantenir l'atenció dels preescolars durant més de 10-15 minuts. La millor solució és visitar grups d'estades de curta durada a l'escola. Malauradament, no hi ha tals grups a totes les escoles. Si no teniu l'oportunitat d'inscriure el nen al centre de desenvolupament inicial, feu lliçons improvisades a casa. Instrueixi a un nen, per exemple, per dibuixar un dibuix, però intenta assegurar-se que durant el sorteig no està distret i assegut en un sol lloc. Un altre consell per als pares dels nens en edat preescolar: durant l'escola, intenta fer-ho perquè el nen fa el que li va instruir, i no el que vol. És a dir, deixar-lo dibuixar un arbre, com deies, i no una màquina d'escriure o el sol.
No oblidis que la majoria de mares no tenen una educació especial, es poden perdre moltes coses necessàries per preparar-se per a l'escola.
Habilitats importants
Aquestes qualitats per a l'edat preescolar no són menys importants que el coneixement de les lletres i els números. El nen ha de poder servir-se: pentinar el cabell, vestir-se, sol·licitar consells als adults. A més, a aquesta edat els nens tenen informació sobre el lloc de residència, els noms, els noms dels pares i el lloc del treball, les temporades i l'edat.
Abans de l'escola, els pares haurien de tenir cura del desenvolupament de la memòria del nen . Aquesta "formació" és millor dur a terme en forma de jocs emocionants. Compteu amb el passeig de les aus, les persones, fixeu-vos en els colors dels cotxes, ia casa, després d'un passeig, pregunteu al nen quants cotxes blancs, per exemple, ho veien. Llegir i memoritzar poemes és excel·lent, i si el nen els coneix de memòria, pregunteu-los que diguin el poema sobre un tema concret (sobre la mare, sobre els amics, etc.).
En el memoràndum per als pares dels preescolars, s'ha de prestar atenció al desenvolupament de la lògica del nen. Per fer-ho, podeu fer servir una sèrie d'imatges o figures, on un o dos elements seran superflus (vegetals entre fruites)
Si es resumeix, la informació útil per als pares dels nens en edat preescolar és la següent:
- entrenar la memòria, l'atenció del nen;
- Preste atenció al desenvolupament de la lògica, les habilitats motrius, la percepció i la perseverança;
- utilitzar exercicis generals de desenvolupament;
- conduir classes en un joc.
I recordeu, la regla principal per als pares dels nens en edat preescolar és infondre al nen l'interès per adquirir nous coneixements, per ensenyar-li a no tenir por dels mals qualificacions ia trobar un llenguatge comú amb els companys de classe, perquè per a vosaltres sempre ha estat i serà el millor i estimat!