Com fer que un nen aprengui - consell d'un psicòleg

L'èxit de la vida posterior depèn en gran mesura dels anys escolars, de com l'alumne es relaciona amb la seva responsabilitat directa: lliçons. Si l'estudi no és del tot com els pares es van imaginar, m'agradaria que els professors, l'assessorament d'un psicòleg sigui útil, com forçar, o fins i tot millor, l'interès del nen per aprendre.

Reprodueix

A l'escola primària, l'estudi serà més fàcil si realitzes classes en un formulari de joc, perquè aquest interès en el nen està establert des de la primera infància. Escoltant els consells d'un psicòleg sobre com ajudar al seu fill a aprendre bé sense adonar-se a si mateix, els pares s'interessaran en aquest procés. Només cal començar abans que el nen creu el llindar de l'escola. Des d'una edat primerenca, acostumant-se a jugar, ell farà la tasca sense rumors i escoltarà al professor amb interès.

Protegir

Un munt de treballs amb lliçons i lliçons addicionals, el temps dedicat a la xarxa, dibuixos animats com a descans, tenen un impacte molt negatiu en el rendiment. A partir del consell d'un psicòleg sobre com ajudar a un nen a aprendre bé, es dedueix que és necessari protegir a l'estudiant de totes les càrregues estranyes. Encara que es vegi en detriment de practicar vocals o ballar.

Tot i les protestes actives, la televisió i l' ordinador també estan prohibides, ja que la majoria dels nens no entenen que només poden estar asseguts durant mitja hora i d'aquesta histèria i pensaments constants sobre activitats estranyes. És millor passar el temps lliure en els jocs tranquils del cercle familiar, més per caminar a l'aire lliure en qualsevol moment.

Motivar

Per a nens de qualsevol edat, el principal incentiu per a l'aprenentatge és la motivació, en funció de la qual poden ser l'elogi dels pares, el reconeixement dels companys de classe, els èxits en els olièmps, el sentit de l'èxit a partir d'una bona avaluació.

Després d'haver provat aquesta vegada, l'alumne aspira a repetir de nou el seu triomf. Com inculcar el desig d'aprendre un nen pot ser provocat per un professor de classe experimentat que també és psicòleg i, en certa mesura, coneix al seu fill, d'altra banda, que els pares no sempre veuen.

Però la motivació dels nens amb telèfons nous i altres avantatges, només pot donar el resultat contrari, motivar el nen a aprendre de tal manera que els psicòlegs no recomanen, a més de donar-li una llibertat total sense control.