Quan arribi el moment de donar-li al nadó al jardí d'infants, cada mare està preocupada per com el nen se sentirà en el nou equip. I depèn principalment dels educadors que hi treballen. Però l'actitud subjectiva del vostre fill és una cosa, i els deures d'un professor en un jardí d'infants són una altra. Ningú no pot forçar els treballadors del jardí a estimar al vostre fill, però les funcions principals de l'educador són normes legislatives de comportament en situacions específiques. El seu compliment es pot exigir amb valentia.
Tot el que s'inclou en les funcions de l'educador es prescriu en la seva descripció de la feina, contracte laboral i requisits sanitaris i epidemiològics de SanPin 2.4.1.2660, que s'imposen a la institució preescolar. D'aquí la conclusió: l'obligació no es resol al document: l'educador no ha de complir-lo.
La rutina diària al jardí d'infants
Els deures diaris del cuidador comencen des del primer minut després de la jornada laboral. Han d'acceptar tots els nens que van arribar al grup, parlar amb els seus pares sobre el benestar dels alumnes. Si hi ha queixes sobre la salut o el comportament del bebè és qüestionable, el proveïdor s'ha de posar en contacte amb el proveïdor d'atenció mèdica. Un nen amb sospites d'una malaltia no està autoritzat al grup. Si no té l'oportunitat de portar-la a casa dels seus pares, el nadó queda aïllat de la resta dels nens.
El problema de la nutrició no és menys agut. No és cap secret que els petits neuhochuhi sovint es neguen a menjar. L'educador hauria d'ajudar el nen a "dominar" la porció, i en el pessebre els nens haurien de ser complementats, ja que no tothom pot menjar de forma independent.
Durant la jornada laboral, els educadors han d'assegurar el compliment del règim de la jornada , les classes, els passejos . En el pessebre, generalment es conserven diaris d'observacions. Per a les vacances, l'educador, amb l'ajuda d'un instructor d'educació física i un treballador de música, ha de preparar els espectacles del matí, organitzar l'oci per als nens.
El somni diürn és un tema diferent. L'educador ha de trobar un enfocament per a cada nen. Els nens que dormen sensiblement i que durant molt de temps es quedin adormits, es posin primer i es despertin darrerament. Una migdiada sempre sempre està supervisada per un tutor o una mainadera (assistent). Deixa els nens sense vigilància!
I què hauria de fer el caminador? Per descomptat, no seureu a un banc i parlar amb companys! Els nens necessiten organitzar jocs a l'aire lliure, així com implicar-los en la millora del territori, segons el que estableix el programa d'un grup d'edat específic.
Atès que els educadors treballen en torns, abans del final de la jornada laboral, han de dirigir el grup en ordre i transferir els alumnes al segon tutor de la llista.
Funcions "invisibles"
L'exercici, la responsabilitat, la sensibilitat, la capacitat de trobar un acostament a qualsevol nen estan lluny de totes les qualitats que un educador modern hauria de ser un veritable professional valuós. El treball pedagògic requereix una constant
Abans de queixar-se del cuidador que no veia que el vostre fill portava la sabata dreta a la cama esquerra, pensa en el fet que hi hagi 20 o més d'ells al grup. Les responsabilitats són deures i l'actitud humana és sobretot, ja que amb aquesta persona el vostre Tresor passa la major part del temps.