Causes de ZPR en nens:
- traumatisme;
- violació del desenvolupament intrauterí adequat (afecta els mals hàbits de la mare, l'estrès psico emocional innecessari);
- condicions de vida en la infància (escàndols a casa, càstig físic i violència, humiliació del nen i altres membres de la família);
- malalties greus a la infància;
- predisposició genètica.
Símptomes de PAD en nens
Per determinar la malaltia, cal conèixer els seus signes. Els primers observadors són pares. Poden notar que el nen és diferent dels seus companys en termes psicològics. No arriba a jugar amb els companys en els jocs col·lectius, i és més atret per als nens més petits, perquè amb ells és més interessant. Un nen amb un retard mental és fàcilment ofès i emocionalment inestable. A l'aula reacciona violentament per errors o per dificultats. És difícil concentrar-li l'atenció i de llarg per mantenir-lo en un subjecte. Les habilitats d'autoservei tals nens aprenen més tard i són més difícils. Potser la manifestació del retard mental.
Si els pares durant molt de temps estan preocupats per aquests símptomes, hauríeu de consultar un neuròleg i un neuròleg. El diagnòstic exacte de CPD en nens només està fet per un especialista. També aconsellarà als pares sobre l'acció futura.
Tractament del PAD en nens
Aquesta malaltia pot ser de tipus i complicacions diferents. Depenent d'això, es prescriu el tractament. Basant-se en el diagnòstic final, el metge pot prescriure l'ús de determinats medicaments i hospitalització. Sovint el tractament s'estira per diversos cursos. Tot aquest temps, l'especialista observa canvis en la condició del nen i, si cal, realitza ajustaments.
El diagnòstic de la RCP en els nens no és un veredicte. Alguns es recuperen i es converteixen en ciutadans plens. Això s'aconsegueix en gran part gràcies a activitats correctives especials per a nens amb PEP. Aquests serveis es poden trobar en centres en desenvolupament, recorrent a l'ajuda d'especialistes. També els pares poden participar amb el nen per compte propi. És més productiu combinar visites a grups especials per a nens amb IDD i desenvolupament domiciliari. Cal recordar que una condició important per a la recuperació del nen no és només les activitats i medicaments, sinó també l'amor incondicional dels pares, la cura, la comprensió, l'acceptació de la seva forma de ser. És a dir el rerefons emocional de la família ha de ser amable i positiu.
En resposta a la pregunta dels pares, com tractar amb el nen amb PEP, els experts diuen que cal un programa individual (ruta) de desenvolupament. Aquest treball comença amb el diagnòstic, que és conduït per un psicòleg. També és desitjable que hi participin professors de música, cultura física i terapeutes del llenguatge. Tothom fa la seva pròpia opinió sobre el grau de desenvolupament. A continuació, totes les dades rebudes s'inclouen a la targeta de cada nen. És important que un altre pla d'acció sigui acordat entre els professors, ja que el desenvolupament ha de ser complet i no fixat en cap tipus d'activitat. Així, després del diagnòstic, els especialistes constitueixen una ruta de desenvolupament individual per a un nen amb DET.
La ruta de desenvolupament inclou:
- diagnòstic;
- la selecció de classes;
- monitoratge i control;
- fent canvis quan sigui necessari.
S'ha assenyalat especialment que l'enfocament de cada nen ha de ser individual i mutable a les seves característiques específiques.